農林業経営のプロフェッショナルを養成
ディプロマ・ポリシーに掲げる資質・能力を修得させるため、栽培、林業、畜産の各分野の経営体において中核を担うために必要な知識や、農山村の地域社会をリーダーとして支えていくために必要な知識などを身に付けるための科目群を、講義、演習、実習等を効果的に組み合わせて編成する。
栽培、林業、畜産の各分野に対応した3コース制とし、2年次から栽培コース、林業コース、畜産コースに分かれて、自らが選択したコースの専門的な知識・技術に関する科目を履修する。各分野に関連・共通する知識・技術については、2年次以降も共通で履修することとし、栽培、林業、畜産の3分野に対応したコース別の履修科目と、4年間を通じて配置する分野横断的な共通の履修科目を適切に組み合わせて教育課程を編成する。
少人数教育や実習・演習を重視した教育課程により、栽培、林業、畜産の各分野の経営における高度な実践力や、各分野に関連・共通する知識を活用して経営に新たな事業展開を生み出すことができる豊かな創造力を養成するとともに、農山村の地域社会をリーダーとして支えていくための農山村の環境、景観、伝統・文化などに関する知識を修得させる。
成績評価は、学生の基礎的・基本的な知識に加え、技能習熟度や主体的に学習に取り組む態度、問題を解決するために必要な思考力・判断力・表現力等の学習成果を評価基準として行う。また、学生が主体的かつ充実した学習効果を挙げることができるようGPA制度を活用する。
現在、農林業生産者の高齢化が進む一方で、一戸当たりの栽培面現積は増加しています。
つまり、農林業経営の大規模化、多角化が進行しているのです。
同様に、今は小さな農家でも、つながり、集うことで新しい道が拓ける時代とも言えます。
私たちが育てるのは研究者ではなく、時代のニーズに応えられる農林業経営の
プロフェッショナルであり、地域社会のリーダーとなる実践力のある人材です。
そのために本学部では、栽培の基礎・加工・流通・マーケティング・食と農の企業論・
グリーンツーリズムなど、関連する幅広い分野を体系的に学んだ上で、
2年次からそれぞれの専門分野について必要なマネジメント力を身につけていきます。
また、県の研究施設や外部企業での研修など、早い内から現場の空気にふれることで、
学んだ知識を実際に使える技術として定着させていきます。
高校時代に農林業にふれていない人でも、興味とやる気があれば大丈夫。
農林業経営には明るい未来があります。
現場にも徐々に先端技術が導入されていて、もはや3Kの仕事ではありません。
場合によっては、全く手を汚さずに栽培することも可能です。
皆さんの手で、これまでにない新しい農林業を開拓してください。
農林業経営のプロフェッショナルを目指す
